Présentation

Usages avancés et spécialisés des outils numériques
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
Appui à la transformation en contexte professionnel
Conception et amélioration des évaluations des ressources et compétences des publics en situation de handicap et/ou à besoins spécifiques
Évaluation et analyse à moyen terme de programmes et de dispositifs mobilisés au regard des bénéfices pour les publics concernés.
Conception, planification et coordination des projets d'intervention en APA-S
Encadrement et formation au service du projet d'APA
Adaptation et intégration de son action d'enseignant en APA-S et de ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte sociétal et institutionnel

Objectifs

  • Construire et/ou optimiser un protocole d'évaluation.
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Interpréter les capacités et potentialités des publics en situation de handicap et à besoins particuliers pour prévoir et programmer des interventions
  • Situer et problématiser les enjeux du programme et des dispositifs.
  • Modéliser les réseaux et interactions entre dispositifs.
  • Construire et mettre en oeuvre le protocole d'évaluation et en assurer le suivi notamment grâce à la détermination et au choix d'indicateurs pertinents
  • Construire un process et faire des préconisations pour le suivi coordonné des personnes et l'accompagnement dans les parcours de soin et/ou de santé et/ou de vie
  • Construire un programme en APA de prise en charge et d'accompagnement des pratiquants sur la durée
  • Planifier l'activité physique pour retrouver ou préserver un état de santé optimal
  • Concevoir la structuration d'un réseau autour de la personne pour optimiser les interventions
  • Concevoir, mettre en oeuvre et adapter le programme d'APA et les séances correspondantes en anticipant les conditions favorables à l'autonomie en situation, à la sécurité et à la santé
  • Développer les compétences individuelles et collectives au sein d'une équipe
  • Coordonner une petite équipe d'intervenants en APA-S dans le cadre d'une organisation ou d'une institution.
  • Encadrer et former des acteurs de l'APA-S dans une logique de montée en compétence et de formation tout au long de la vie.
  • Intégrer un projet d'APA-S dans une politique locale et/ou nationale
  • Adapter les projets d'APA à la dynamique du contexte professionnel
  • Piloter un programme en APA au sein d'une équipe pluri-professionnelle
  • Développer une démarche de prévention et de promotion de la santé
  • Gérer le budget d'une petite structure et/ou d'un service proposant des projets d'APA.

Débouchés

Secteurs d'activité :

  • Activités spécialisées, scientifiques et techniques
  • Activités de services administratifs et de soutien
  • Administration publique
  • Santé humaine et action sociale

Métiers visés :

  • Cadre responsable de formations et d'organisations éducatives et sociales pour des publics à besoin spécifique
  • Cadre en activités physiques et santé la fonction publique territoriale.
  • Coach personnel (réadaptation, reconditionnement, ré-entrainement)
  • Coordonnateur de programmes d'APA en milieux spécialisés
  • Directeur et cadre de structure privée à objectif de réadaptation, de reconditionnement et d'intégration par l'APA
  • Directeur de pôle sport-santé
  • Manageur dans les ARS
  • Consultant auprès de centres de réadaptation et de reconditionnement
  • Ingénieur en APA
  • Cadre dans un service Recherche et Développement (R&D)

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