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CAP métiers de la coiffure - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

CAP métiers de la coiffure

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Réaliser des prestations de coiffure

  • Élaborer un diagnostic
  • Mettre en oeuvre une technique d'hygiène et de soin capillaire
  • Réaliser des techniques de base de coiffure : Coupe (femme, homme) Couleur (coloration* et effet de couleur*) Forme (mise en forme temporaire, mise en forme durable* par enroulage, coiffage)

*Exécuter sans concevoir

Établir une relation avec la clientèle et participer à l'activité de l'entreprise

  • Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous
  • Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires
  • Contribuer à l'activité de l'entreprise

Métier(s) associé(s)

Domaines

Domaine(s)
Coiffure

Contenu

Contenu

 


Modules de la formation :
Mobilité

Pôle 1:Réaliser des prestations de coiffure :

- Élaborer un diagnostic 

- Mettre en œuvre une technique d’hygiène et de soin capillaire 

- Réaliser des techniques de base de coiffure :  - Coupe (femme, homme)  - Couleur (coloration* et effet de couleur*)  - Forme (mise en forme temporaire, mise en forme durable* par enroulage, coiffage) 

Pôle 2:Établir une relation avec la clientèle et participer à l’activité de l’entreprise: 

- Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous 

- Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires 

- Contribuer à l’activité de l’entreprise 

Français et histoire-géographie – enseignement moral et civique :

  Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) 

- Reformuler, à l’écrit et à l’oral, un message lu ou entendu (F) 

- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) 

- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)

Mathématiques – Physique- chimie :

- Rechercher, extraire et organiser l’information 

- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité 

- Expérimenter, utiliser une simulation -

- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés

Langues vivantes étrangères :

L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : 

- Comprendre la langue orale 

- Comprendre un document écrit 

- S’exprimer à l’écrit 

- S’exprimer à l’oral en continu 

- Interagir à l’oral

Prévention-sécurité-environnement :

- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation 

- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention 

- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter