Bilan de compétences - Formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en
durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du
bilan.Modules de la formation : 1. Phase préliminaire2. Phase d'investigation3.
Phase de conclusion Phase préliminaire (4h)- Analyse de la demande,- Présentation
de la démarche et définition des objectifs,- Informations sur les modalités de
contractualisation.Phase d'investigation (16h)1. Bilan personnel et tests
d'orientation et de personnalité- Analyse du parcours personnel et
professionnel,- Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et
personnalité,- Réflexion autour des équilibres de vie.2. Analyse métier /
marché et recherches documentaires- Exploration des voies d'évolutions
professionnelles possibles,- Analyse des compétences : savoir, savoir-faire,
savoir-être,- Identification des "possibles", définition du projet et
du plan d'action.Phase de conclusion (4h)- Remise d'une synthèse écrite
reprenant le projet, les points d'appui, les axes de progrès et le plan
d'actions.La durée totale du bilan est de 24 heures, dont 16 heures d'entretien
(présentiel) 4 heures de tests (distanciel) et 4 heures de travail personnel
guidé (distanciel) Durant le bilan de compétences, le bénéficiaire est
accompagné par un consultant en évolution professionnelle. Celui-ci peut
utiliser les techniques suivantes :- Entretiens en face à face,- Tests
(personnalité, intérêts professionnels, valeurs..- Questionnaire d'évaluation
et d'auto-évaluation : "Carnet de bord" recensant l'ensemble des
démarches effectuées.-Apports de connaissances (marché de l'emploi,
connaissances des métiers...- Co-rédaction d'une synthèse (reprise de la
démarche, projet et plan d'actions)Le suivi du bilan de compétences-
Questionnaire d'évaluation de la prestation,- 6 mois après la remise de la
synthèse, le consultant reprend contact avec le bénéficiaire pour faire un
point sur son projet, ses freins et ses réussites.