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Diplôme d'Etat de Technicien(e) de l'Intervention sociale et familiale - Formation

Type de formation
 Formation initiale et continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Diplôme d'Etat

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Le diplôme d'état de technicien d'intervention sociale et familiale (TISF) forme des professionnels capables non seulement d'apporter une aide à la vie quotidienne mais aussi d'accomplir un véritable travail d'accompagnement psychologique et social. Le/la TISF intervient au domicile même de la personne en difficulté, pour l'aider à passer un cap difficile, à chercher une solution à un problème, ou à rétablir un équilibre rompu. Leur action peut revêtir un caractère ponctuel (ex. assistance à un opéré après une intervention) ou s'inscrire dans un projet plus long qui associera divers travailleurs sociaux (ex. réinsertion de personnes en situation de précarité ou d'exclusion).

Domaines

Domaine(s)
Intervention sociale familiale

Contenu

Contenu

La formation préparant au DE de technicien de l'intervention sociale et familiale comporte 950 heures d'enseignement théorique organisé en 6 domaines de formation.

  • Conduite de projet d'aide à la personne
  • Communication professionnelle et travail en réseau
  • Réalisation des actes de la vie quotidienne
  • Transmission des savoirs et techniques nécessaires à l'autonomie des personnes dans leur vie quotidienne
  • Contribution au développement de la dynamique familiale
  • Accompagnement social vers l'insertion

La formation comprend également 4 stages d'une durée cumulée de 33 semaines.

Modules de la formation : 1. Conduite du projet d'aide à la personne 1. Etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 2. Communication professionnelle et travail en réseau 2. Etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 3. Etre capable de préparer un projet ainsi que son évaluation 3. Réalisation des actes de la vie quotidienne 4. Etre capable de participer au fonctionnement de la structure 4. Transmission des savoirs et techniques nécessaires à l'autonomie des personnes dans leur vie quotidienne 5. Contribution au développement de la dynamique familiale 6. Accompagnement social vers l'insertion