Objectifs
Résultats attendus
Attestation de formation et évaluation du niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques
Objectifs de la formation
Formuler ses idées de façon structurée et efficace
Extraire l’information à partir de documents divers
Trier et organiser ses idéesStructurer son propos
Domaines
Contenu
1.
Se repérer dans une situation de communication : un préalable
nécessaire
Auto-diagnostic : Quel
synthétiseur-synthétiseuse êtes-vous ?
- Le schéma de la
communication selon Jakobson
- Se poser les bonnes
questions
- Décrypter les
attentes, repérer les enjeux
Exercices individuels : construire un
message autour d’un même sujet / interlocuteurs différents
2.
Définir un objectif de communication
- Connaître les
différents types d’objectifs et choisir le sien dans une situation donnée
- Adapter sa rédaction
à l’objectif
Exercices individuels : traduire une
situation à l’écrit en fonction de différents objectifs de communication.
- La synthèse :
l’essentiel, tout l’essentiel, rien que l’essentiel
- Distinguer
l’essentiel du superflu
- Distinguer les faits
/ les opinions / les sentiments
Étude de textes écrits. Analyse et débat en
groupe sur les repérages effectués individuellement.
Entraîner son esprit de synthèse : petit
jeu de compression - décompression
- Détail
sémantique : différence entre résumé et synthèse
3. Organiser l’information
pour optimiser son message
- La synthèse :
un exercice de funambule !
- Dérouler le FIL de
la synthèse : Fiabilité / Impact / Logique