Objectifs
Résultats attendus
Synthèse du bilan et plan d'action pour chaque projet professionnel retenu
Diplôme
Objectifs de la formation
OBJECTIFS
PEDAGOGIQUES GENERAUX :
A l’issue du bilan de compétences, le
bénéficiaire doit être capable de/d’:
D’analyser ses compétences personnelles et
professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ;
De définir son projet professionnel et, le cas échéant,
un projet de formation ;
D’utiliser ses atouts comme un instrument de
négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
SOUS - OBJECTIFS (OPPERATIONNELS) :
Le bilan de
compétences a pour sous-objectifs de permettre au
bénéficiaire d’être capable de/d’ :
- Expliciter son parcours, ses expériences et relever les forces de son
parcours - Analyser ses motivations, ses intérêts professionnels et personnels
(valeurs, besoins, établissement du profil de personnalité, identification des
leviers de motivation…) - Identifier ses compétences et aptitudes acquises et transférables à un
nouveau projet professionnel - Lever les freins éventuels à sa reconversion professionnelle (Identifier
les peurs, les blocages et les croyances limitantes qui l’empêcheraient
d’avancer et identifier des pistes pour les contourner) - Trouver des pistes de métiers diversifiées et déterminer ses
possibilités d’évolution professionnelle - Chercher de l’information sur le marché du travail, l’analyser et
identifier les acteurs de la formation - Confronter ses caractéristiques personnelles à celles d’un métier pour
en vérifier l’adéquation - Prioriser des pistes et définir idéalement 2 projets professionnels
réalistes et réalisables (1 projet « phare » et 1 projet « Bouée de
sauvetage ») - Etablir un plan d’action pour concrétiser son projet professionnel et
l’argumenter - Développer les compétences à s’orienter et être capable de les
réemployer pour piloter et booster sa carrière
Domaines
Contenu
Le bilan de compétences dure jusqu’à 24h, réparties sur 3 à 4 mois, avec des entretiens individuels hebdomadaires ou tous les 15 jours. Il comprend 3 grandes phases :
1. Phase préliminaire (2h) – Identifier tes besoins
Un premier échange avec la consultante permet :
- D’identifier tes besoins et motivations
- De clarifier les raisons de ta démarche
- De définir les modalités d’accompagnement
- De construire un planning sur-mesure
2. Phase d’investigation (jusqu’à 20h) – Explorer, se découvrir, se projeter
Cette phase t’aide à :
- Mieux te connaître : valoriser ton parcours, identifier tes valeurs, besoins, talents et aspirations
- Reprendre confiance : transformer tes freins en ressources
- Définir ton job idéal : ce qui te fait vibrer vraiment
- Explorer les possibles : outils d’orientation, métiers, formations, passerelles
- Valider ton projet : enquêtes métier, réseau de +4000 pros
- Passer à l’action : plan d’action concret et pitch de ton projet
3. Phase de conclusion (2h) – Sécuriser ton projet
Un dernier entretien avec remise d’une synthèse rédigée et complète (+ tests, résultats, fiches métiers, plan d’action…) pour t’aider à passer à l’action sereinement.
Cet accompagnement est 100 % personnalisé selon tes besoins, ton rythme et ton objectif pro.