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HSTA - Formation certifiante - BPJEPS spécialité éducateur sportif mention motonautisme et disciplines associées - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Formation qualifiante
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Diplôme reconnu par la DRAJES : BPJEPS Educateur Sportif mention motonautisme et disciplines associées

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Préparer et mettre en place des projets pédagogiques. Encadrer des activités de VNM (véhicules nautiques à moteur), de BAM (bateau à moteur) d’ET (engins tractés) et d’ESH (engins à sustentation hydropropulsés). Conduire des opérations d’animations et d’apprentissage en toute autonomie et auprès de tout public et sur tout lieu de pratique. Contribuer au développement et à la promotion de la structure dans laquelle il exerce. Sensibiliser à l’environnement grâce à la valorisation des espaces. Prendre soin du matériel et en assurer l’entretien. Superviser d’autres moniteurs (selon la structure dans laquelle il travaille). Veiller à la sécurité de la pratique et des tiers. Intervenir en cas d’incident ou d’accident. Assurer des actions de promotion.

Domaines

Domaine(s)
Éducation sportive
Sport nautique

Contenu

Contenu

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:100h
? accueille le public . ##? fait respecter le règlement intérieur de la structure . ##? participe à la communication et à la promotion des activités de la structure .## ? participe à l’organisation d’animations événementielles au sein de la structure . ##? participe au suivi administratif de son action . ##? s’informe et assure le respect de la réglementation de son activité . ##? assure la maintenance du matériel .## ? peut être amené à organiser l’espace de pratique.##

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:100h
L’animateur: ##? prend en compte le projet de la structure . ##? prend en compte les caractéristiques et les attentes des publics . ##? prend en compte les caractéristiques du milieu d’intervention . ##? fixe les objectifs de son projet d’activités . ##? planifie son projet d’activités .prépare les outils pédagogiques nécessaires à son animation ##? évalue les besoins et les ressources nécessaires à la conduite de son projet d’activités . ##? explique son projet d’activités . ##? détermine les modalités et les critères d’évaluation de son projet d’activités . ##? adapte son projet à celui de la structure pour laquelle il intervient .##? prend en compte la règlementation spécifique relative à l’encadrement des publics, aux matériels utilisés, à l’accès et aux usages de l’environnement où il exerce . ##? veille à se tenir informé des évolutions techniques de la discipline##

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:200h
L'éducateur :##? prépare le matériel et l’équipement nécessaires à l’activité . ##? prend en charge les publics . ##? présente les consignes, l’organisation pédagogique et matérielle de son action . ##? évalue le niveau initial et les comportements des publics dont il a la charge . ? organise l’espace de pratique en fonction du public et de l’activité . ##? met en œuvre une action d’animation, d’initiation .##? met en œuvre des actions d’apprentissage .##? adapte son action .##? réalise le bilan de l’activité et de son action . ##? explicite les perspectives futures de son action .##? veille à l’intégrité de son public et au respect des valeurs citoyennes .##? éduque au respect de l’environnement##

Module N°04 Module de formation Volume Horaire:200h
L'éducateur##- prend en compte la réglementation . ##? prend en compte les risques spécifiques à l’activité . ##? repère et identifie les risques spécifiques pour son public .##? prend en compte les capacités techniques et physiques de son public . ##? définit les moyens à mettre en œuvre pour assurer la sécurité . ##? s’équipe du matériel nécessaire à la sécurité . ##? vérifie le bon état du matériel . ##? prépare le lieu d’activité et ou l’itinéraire .##? éduque les pratiquants dont il a la charge aux règles de sécurité .##? adapte sa démarche en fonction des attentes et du comportement du public . ##? adapte sa démarch