Objectifs
Résultats attendus
Plan d'action d'un projet professionnel
Diplôme
Objectifs de la formation
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre au bénéficiaire, d’identifier ses compétences,
ses aptitudes et ses motivations pour définir un projet professionnel.
• Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et vos motivations,
• Définir son projet professionnel réaliste et réalisable, prenant en compte les réalités socioéconomiques de son territoire de vie et d'activité,
Elaborer un plan d’action « concret » permettant de mettre en œuvre le projet professionnel,
• Evoquer éventuellement une validation des acquis de l’expérience et/ou un projet de
formation,
• Développer des aptitudes, s’orienter et piloter sa carrière de façon autonome.
Compétences visées
Le bilan de compétences vise à développer la capacité du bénéficiaire à prendre des décisions sur son
projet professionnel :
• En utilisant des outils pour avoir une meilleure connaissance de ses compétences, de ses
valeurs, de ses attentes, et de sa personnalité ;
• En sachant analyser les évolutions des métiers et des emplois associés à partir de différentes
ressources documentaires et de son réseau ;
• En construisant une méthode pour explorer le champ des possibles professionnels ;
• Et en ayant la capacité de définir et de présenter son projet professionnel.
Domaines
Contenu
12 séances en face à face en visioconférence ou en présentiel de 2h00 sur 3 à 4 mois auxquelles se rajoutent environ 6 heures de travail personnel. Il se décompose en 3 étapes.
LA PHASE PRELIMINAIRE – PHASE D’ENGAGEMENT : environ 2 heures
La première séance est un entretien avec le consultant pour informer sur le dispositif proposé et fixer le cadre du bilan de compétences :
• Présentation de la démarche bilan au demandeur.
• Analyse approfondie de la demande. Identification des besoins du bénéficiaire. Définition des objectifs qu’il souhaite atteindre.
• Détermination du déroulement du bilan (calendrier, format…) et information sur les méthodes.
• Confirmation de l’engagement volontaire du bénéficiaire et des règles déontologiques de l’intervenant.
LA PHASE D’INVESTIGATION : environ 18 heures
Elle a pour objectif de permettre au bénéficiaire de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence.
• Analyse du parcours et identification des compétences acquises
• Analyse des postes professionnels et métiers.
• Analyse des activités extra professionnelles (syndicales, associatives…).
• Analyse de vos motivations
• Identification des centres d’intérêt.
• Exploration des valeurs, motivations et personnalité.
• Etude des différents aspects de la personnalité (système d’aspirations, sphère relationnelle, mode de fonctionnement au travail).
• Réflexion autour des équilibres de vie.
• Analyse métier /marché pour déterminer vos possibilités d’évolution professionnelle
• Exploration des voies d’évolution professionnelle possibles.
• Adéquation des compétences et écarts identifiés.
• Enquête métiers (offres d’emploi, conditions, rémunération..)
• Identification des « possibles », définition d’un projet réaliste et du plan d’action.
LA PHASE DE CONCLUSION : environ 4 heures
Présentation à la personne bénéficiaire des résultats détaillés et d’un document de synthèse. Grâce à plusieurs entretiens personnalisés, le bilan se clôt par une synthèse rédigée qui aura fait l’objet d’un échange avec la personne accompagnée, et qui contient :
• l’analyse des compétences professionnelles et personnelles ;
• la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d’évolution ou de réorientation professionnelle ;
• les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
• les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou des projets professionnels (dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi post bilan à 6 mois avec le prestataire de bilan de compétences)
Les entretiens sont centrés sur le bénéficiaire. Ils sont réalisés à son prof