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Diplôme d'État de professeur de danse option danse contemporaine - Formation

Type de formation
 Formation continue
Formation certifiante
 Formation certifiante
Type de certification
 Diplôme
CPF eligible
 Eligible CPF
Accessible par la VAE
 Accessible VAE
 Formation entièrement en présentiel

Objectifs

Résultats attendus

Résultats attendus

Diplôme d'État de professeur de danse option danse contemporaine

Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Notre objectif sera de permettre aux étudiants de valider 3 unités de valeur (Anatomie/Physiologie, Histoire de la danse et Musique) indispensables pour prétendre présenter l’examen final de l’unité de valeur de pédagogie.

Outre la préoccupation constante des trois années de formation visant le développement du niveau technique et artistique en danse, l’objectif spécifique de cette année sera de favoriser une approche théorique au plus près de l’activité dansée :

o Anatomie/physiologie : intégrer les connaissances du corps humain dans l’analyse fonctionnelle du mouvement dansé,

o Musique : partir des fondamentaux de la musique pour aboutir à un dialogue construit avec le musicien partenaire et accompagnateur de la séance de danse,

o Histoire de la danse : bâtir une culture de l’évolution des arts chorégraphiques pour aboutir à une réelle compréhension des pratiques dansées actuelles.

Métier(s) associé(s)

Domaines

Domaine(s)
Danse
Formation formateur art

Contenu

Contenu

Programme de la formation :
La formation au DE Danse 1ère année porte sur 3 Unités d’Enseignement (UE) qui font l’objet d’une évaluation en contrôle continu. 
• Cours techniques dans l’option principale• Cours techniques dans les deux disciplines complémentaires • Unité de valeur de connaissances musicales • Unité de valeur de l’histoire de la danse • Unité de valeur d’anatomie/ physiologie • Méthode de musique O’Passo • Mise en relation avec la pédagogie :     - Observation de la pédagogie éveil initiation     - Participation en tant « qu’élève sujet » pour les cours pédagogiques de développement technique des élèves de 2ème année (de 1 à 4 cours suivant le nombre de cours pédagogiques mis en place pour les 2ème années)