HSTA - Formation certifiante - BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités physiques pour tous et Activités de la forme option haltérophilie et musculation - Formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:185h
Adapter sa communication aux différents publics .##Produire des écrits professionnels .##Promouvoir les projets et actions de la structure .##Repérer les attentes et les besoins des différents publics .##Choisir les démarches adaptées en fonction des publics .##Garantir l’intégrité physique et morale des publics .##Se situer dans la structure .##Situer la structure dans les différents types d’environnement .##Participer à la vie de la structure .##Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli .##Définir les objectifs et les modalités d’évaluation .##Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet .##Planifier les étapes de réalisation .##Animer une équipe dans le cadre du projet .##Procéder aux régulations nécessaires .##Utiliser les outils d’évaluation adaptés .##Produire un bilan .##Identifier des perspectives d'évolution .##Module technique de recherche d'emploi.

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:415h
-Fixer les objectifs de la séance ou du cycle et les modalités d’organisation .##-Prendre en compte les caractéristiques du public dans la préparation de la séance ou du cycle .##-Organiser la séance ou le cycle .##-Programmer une séance ou un cycle en fonction des objectifs .##-Mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs de la séance ou du cycle dans deux des trois familles d’activités .##-Adapter son action pédagogique .##-Construire et utiliser des outils d’évaluation adaptés .##-Évaluer son action .##-Évaluer la progression des pratiquants .##-Maîtriser les gestes techniques et les conduites professionnelles .##-Utiliser les gestes techniques appropriés dans un objectif d’apprentissage dans la troisième famille d’activités .##-Adapter les techniques en fonction des publics .##-Maîtriser et faire appliquer les règlements techniques et usages de la discipline .##-Maîtriser et faire appliquer le cadre de la pratique .##-Sensibiliser aux bonnes pratiques et aux conduites à risque .##-Utiliser le matériel adapté au public et conforme aux règles de sécurité .##-Aménager la zone de pratique ou d’évolution .##-Veiller à la conformité et à l’état du matériel et de la zone de pratique ou d’évolution.######

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:308h
-Fixer les objectifs de la séance ou du cycle et les modalités d’organisation .##-Prendre en compte les caractéristiques du public dans la préparation de la séance ou du cycle .##-Organiser la séance ou le cycle .##-Programmer une séance ou un cycle en fonction des objectifs .##-Mettre en œuvre une démarche pédagogique adaptée aux objectifs de la séance ou du cycle dans deux des trois familles d’activités .##-Adapter son action pédagogique .##-Construire et utiliser des outils d’évaluation adaptés .##-Évaluer son action .##-Évaluer la progression des pr