Objectifs
Résultats attendus
Technicien d'assistance en informatique par l'acquisition des compétences suivantes : - Mettre en service des équipements numériques - Intervenir sur les éléments de l'infrastructure - Assister ou dépanner les clients ou les utilisateurs Les compétences des candidats par VAE ou issus d’un parcours continu de formation ou d'accès par capitalisation de CCP pour l’accès au titre professionnel sont évaluées par un jury au vu : a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s). b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles. c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation. d) D’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé. Il pourra , s'il le souhaite valider la certification VOLTAIRE ou équivalent. Compléter son Open Badge Passport par l'acquisition des Soft-Skills : Communication Orale - Travailler en équipe - S'organiser - Acquérir de l'autonomie - Répondre aux exigences de qualité.
Objectifs de la formation
La formation envisagée peut préparer les candidats au passage du TP Technicien d'assistance en informatique par l'acquisition des compétences suivantes : - Mettre en service des équipements numériques - Intervenir sur les éléments de l'infrastructure - Assister ou dépanner les clients ou les utilisateurs
Métier(s) associé(s)
Domaines
Contenu
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:126h
Les stagiaires seront formés sur :##- WDS, FOG##- Architecture matérielle, et maintenance##- Windows Client, Linux Client##- Securiser un Réseau Local, le superviser######Accompagnement à la rédaction du dossier professionnel##Des remises à niveau en français ou autre seront proposés en autoformation##accompagnée##Préparation aux épreuves de certification avec passage d’ un examen blanc##avant la certification finale
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:133h
Formation sur :##CCNA1, CCNA2, dépannage réseau##Windows Serveur Mod 2, Mirgration##Windows Serveur Mod 1##Linux Serveur##Virtualisation et Hyper-V##Wifi##Technologie e-cloud##Cahier des charges####Accompagnement à la rédaction du dossier professionnel##Seront abordées de manière transverses les notions d'éco-citoyenneté##d'égalité Homme/Femme et de transition écologique et énergétique##Des remises à niveau en français ou autre seront proposés en auto-formation##accompagnée##Préparation à l’épreuve de certification avec passage d’un examen blanc##avant la certification finale
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:91h
Les apprenants seront formés sur :##Veille technologique##Contrat de maintenance##GLPI, Helpdesk, ITIL, AGILE##Bureautique, maintenance, Helpdesk##Gestion d'un parc informatique##Maintenance ADSL et SDSl##Électricité et câblage##Dépannage distant####Accompagnement à la rédaction du dossier professionnel##Seront abordées de manière transverses les notions d'éco-citoyenneté##d'égalité Homme/Femme et de transition écologique et énergétique##Des remises à niveau en français ou autre seront proposés en auto-formation##accompagnée##Préparation à l’épreuve de certification avec passage d’un examen blanc##avant la certification finale
Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:7h
Une phase d’accueil et d’intégration avec :##Présentation :##- du financement par la REGION Occitanie de la formation et d'éventuels co-financements##- des divers métiers de l'informatique ##- des programmes de formation, emploi du temps et horaires de la formation##en lien avec les projets individuels##- des personnes ressources référents (pédagogique, administrative,##handicap, repérage des publics)##- de l’accompagnement individuel du stagiaire##- du dispositif (organisation pédagogique, équipe…)##- des modalités d’évaluation tout au long de la formation##- des Soft-skills qui seront évalués en transverses dans les gestes métiers et##dans la période en immersion##- des modalités pédagogiques en présentiel, en présentiel enrichi, à distance,##en centre de ressources, en auto-formation accompagnée avec découverte##des différentes plateforme - apprendre à apprendre avec le numérique.##Lecture du livret d’accueil et du règlement intérieur (principes de citoyenneté,##droits et devoirs du citoyen, égalité homme/femme, non-discrimination)##Prise de c
Sessions
ALBI 15/09/2025 au 25/03/2026
Région Occitanie
GRETA Midi-Pyrénées Nord
5 avenue du Maréchal Joffre - 12000 RODEZ
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