HSTA - Formation certifiante BP option aménagements paysagers - Revenu Ecologique Jeunes - Formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
Evaluation des capacités cognitives et méthodologiques, Détection des styles d’apprentissage, Evaluation des capacités comportementales, Evaluation des connaissances.

Module N°02 Bloc de compétence Volume Horaire:133h
1. Sensibilisation au développement durable et introduction à la gestion durable des aménagements paysagers.Les écosystèmes : définition, composantes et dynamique, caractéristiques et action de l’homme sur les écosystèmes paysagers.Caractéristiques des sols, interaction sol-plante-milieux -climat Les principaux impacts de l’activité professionnelle sur le milieu et les habitats.Le rôle des espaces paysagers dans la société : notion de paysage, approche historique et culturelle, politiques publiques, convention européenne du paysage.Les enjeux de durabilité des aménagements paysagers et impact sur les ressources communes : gestion de l’espace et acteurs, environnement juridique, enjeux sociaux (usage de l’espace, enjeux économiques et environnementaux).2. Caractériser l’activité professionnelle au regard des enjeux et des orientations actuelles de l’aménagement paysager La filière entreprise du paysage : l’histoire, les acteurs, les donneurs d’ordre, les entreprises, les collectivités et les organisations professionnelles, interaction des acteurs, catégorisation et qualification des entreprises, environnement socio économiques et composantes du marché (réglementation, concurrence,…).Fonctionnement et organisation de l’entreprise : processus de pilotage, organisation du travail, dispositif social Durabilité de l’entreprise : impact des pratiques professionnelles, gestion des déchets et effluents, les principes de durabilité Nature et facteurs d’évolution de l’entreprise.Il est prévu 21 heures d’auto formation à l’aide : recherche documentaire, mise en situation de terrain, exercices, quizz, études de cas, jeux de rôle, ateliers, simulateurs… Au travers de ce module sont développés les softs skills tels que Curiosité, L’autonomie Le sens des responsabilités La rigueur, l’organisation, l’adaptation aux changements Utilisation des outils numériques et bureautiques mis à disposition par le centre de formation

Module N°03 Bloc de compétence Volume Horaire:168h
Diagnostic d’un chantier en vue de la conceptualisation d’un chantier conformément à un cahier des charges contexte Evaluer les moyens à mobiliser sur un chantier à partir d’un cahier des charges : fiches de chantier, contraintes, prévision des moyens matériels et humains, commande et livraison des matériaux et végétaux, planification, choix des techniques d’interventionProposition de choix technique alternatif tenant compte de la durabilité Coordonner un chantier : objectifs, répartition, ajustement éventuels, durée, échanges d’informations en équipe, repérages des difficultés, des imprévus, correctifs éventuels, respect des règles d’ergonomie au travail Superviser l’