Objectifs
Résultats attendus
Test d'aptitude à travailler en espagnol - LILATE
Diplôme
Test d'aptitude à travailler en espagnol - LILATE
Objectifs de la formation
- Accueillir une personne, en Espagnol, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Espagnol, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l?accès d?un public allophone à un service ou un produit
- Transmettre en Espagnol des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d?une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- Consulter des documents, présentations en Espagnol, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l?accueil et l?information d?un public allophone
Domaines
Contenu
Programme : En cours particuliers ou en groupe de niveau (en inter ou intra-entreprises)
Durée : modulable selon l'objectif visé
Comptez environ 40h de formation pour gagner un niveau sur le barème CECRL : suivre régulièrement les cours et fournir du travail personnel entre chaque cours.
Définition du programme :
Désignation du niveau : tests pour déterminer le niveau du ou des stagiaires afin de constituer des groupes de travail homogènesDéfinition des objectifs en fonction du rythme professionnel et personnelChoix du matériel pédagogique adaptéAcquisition, développement ou perfectionnement de la langue
Pédagogie d'entraînement :
La préparation au Lilate repose sur des mises en situation écrites et orales, avec un accent mis sur une interactivité apprenant/apprenant, apprenant/enseignant (jeux de rôles, présentations orales, ...), ainsi que l'utilisation d'une documentation écrite variée (extraits d'articles de presse, journaux et magazines).Le passage d'un test blanc avec analyse des résultats vient clôturer le stage de préparation.
Expression orale :
Conversation, discussion sur un thème donnéTravail de prononciation et d'accentuationEntraînement à la compréhension et l'expression oralesDéveloppement de la fluidité verbale et de la spontanéité de l'expression oraleSketches, improvisations, dialogues
Expression écrite :
Structure de la langue : syntaxe et grammaireAcquisition du vocabulaire : expressions idiomatiques…Correction des exercices d'application effectués au domicile du stagiaire.