Objectifs
Résultats attendus
ATTESTATION
Diplôme
Objectifs de la formation
Le bilan de compétences permet de faire un point sur ses compétences et aptitudes.
Cette prestation s’effectue par le biais d’entretiens
individuels, de séances de travail personnelles et de rencontres avec des
professionnels.
Nous utilisons également des tests de personnalité, tests
psychotechniques, d’aptitudes, des tests et questionnaires d’intérêts
professionnels et de motivations, des guides d’analyse d’activité.
Il y aura lors du bilan de compétences du travail de recherche
documentaire et des enquêtes métiers ou de validation terrain.
Les Outils et méthodes seront choisis en fonction de
l’orientation et du type de bilan.
La démarche comporte trois grandes phases :
·
Phase préliminaire –
analyse de la demande
·
Phase d’investigation
– construction et pertinence du projet professionnel
·
Phase de conclusion –
présentation du document de synthèse
Le bilan de compétences se déroule sur une période de 2 à 3
mois à raison d’une vingtaine d’heures avec le (ou la) consultant(e).
C’est une démarche progressive et rigoureuse qui se déroule
sur plusieurs semaines ou mois en fonction du besoin de chacun et afin de
favoriser réflexion et maturation.
Vous êtes acteur (actrice) de votre bilan de compétences.
Domaines
Contenu
Cette prestation s’effectue par le biais d’entretiens
individuels, de séances de travail personnelles et de rencontres avec des
professionnels.
Nous utilisons également des tests de personnalité, tests
psychotechniques, d’aptitudes, des tests et questionnaires d’intérêts
professionnels et de motivations, des guides d’analyse d’activité.
Il y aura lors du bilan de compétences du travail de recherche
documentaire et des enquêtes métiers ou de validation terrain.
La démarche comporte trois grandes phases :
·
Phase préliminaire –
analyse de la demande
·
Phase d’investigation
– construction et pertinence du projet professionnel
·
Phase de conclusion –
présentation du document de synthèse
Le bilan de compétences se déroule sur une période de 2 à 3
mois à raison d’une vingtaine d’heures avec le (ou la) consultant(e).
C’est une démarche progressive et rigoureuse qui se déroule
sur plusieurs semaines ou mois en fonction du besoin de chacun et afin de
favoriser réflexion et maturation.
Vous êtes acteur (actrice) de votre bilan de compétences.