Objectifs
Résultats attendus
BREVET PROFESIONNEL Installateur, dépanneur en froid et conditionnement d'air
Diplôme
BP installateur, dépanneur en froid et conditionnement d'air
Objectifs de la formation
Préparation d'un système thermodynamique :
- Identifier, décoder, traiter des informations ;
- Lister, quantifier, commander, approvisionner ;
- Planifier, organiser une intervention ;
- Réceptionner ;
- Sécuriser l'intervention
Dépannage :
- Effectuer le diagnostic d'une installation;
- Dépanner une installation ;
- Effectuer l'entretien d'une installation
Présentation d'un dossier d'activités :
- Collecter des informations ;
- Renseigner, produire des documents ;
- Dialoguer dans un langage adapté ;
- Transmettre, rendre compte
Installation et mise en service :
Pour l'installation :
- Implanter, poser, fixer, manutentionner les équipements ;
- Raccorder, assembler, isoler les circuits frigorifiques ;
- Raccorder, assembler, isoler, les réseaux aérauliques, hydrauliques ;
- Câbler, raccorder et repérer les liaisons électriques et électroniques ;
- Trier les déchets, gérer le poste de travail ;
- Repérer le type des circuits et des réseaux fluidiques, hydrauliques et aérauliques ;
- Contrôler les équipements installés, vérifier les réseaux électriques hors tension ;
- Mettre sous pression le circuit frigorifique avant la mise en service ;
- Mettre sous pression le circuit hydraulique avant la mise en service
Pour la mise en service :
- Tirer au vide le circuit frigorifique ;
- Charger le circuit en fluide frigorigène ;
- Tester l'étanchéité des circuits frigorifiques chargés en fluides ;
- Remplir le réseau hydraulique ;
- Tester l'étanchéité des circuits hydrauliques et aérauliques ;
- Mesurer, comparer des grandeurs ;
- Paramétrer, régler, tester l'installation frigorifique, électrique, hydraulique et aéraulique
Métier(s) associé(s)
Installation et maintenance en froid, conditionnement d'air
Domaines
Contenu
Connaissances et acquisition de compétences professionnelles dans les domaines de :
Préparation d'un système thermodynamique :
- Identifier, décoder, traiter des informations
- Lister, quantifier, commander, approvisionner
- Planifier, organiser une intervention
- Réceptionner
- Sécuriser l'intervention
Dépannage :
- Effectuer le diagnostic d'une installation
- Dépanner une installation
- Effectuer l'entretien d'une installation
Présentation d'un dossier d'activités :
- Collecter des informations
- Renseigner, produire des documents
- Dialoguer dans un langage adapté
- Transmettre, rendre compte
Installation et mise en service
Connaissances en matière de santé et sécurité professionnelles
Sauveteuse Secouriste au Travail, R408 (Montage, travail en hauteur, PRAP, HOBO 1, AIPR, utilisation et démontage des échafaudages de pied) Prévention Santé Environnement.
Connaissances générales associées aux connaissances professionnelles
Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques, Expression et Connaissance du monde : Français et Anglais, Histoire-Géographie.
Méthodes pédagogiques
Rythme alternée CFA/Entreprise
Enseignements en digital learning
Livret d’apprentissage (suivi de la formation au CFA)
L’organisation de la formation (planning, résultats, absences)
Outils et moyens techniques
Plateaux techniques et pédagogiques
Salles de cours connectées
Malette d’outillage individuelle et collective
Modalités d’évaluation
Évaluation tout au long de la formation.
Évaluation certificative réalisée sous la forme de contrôle en cours de formation (CCF) ou d’examen final.
Poursuite de formation à l’issue de cette formation
- MC Technicien en énergies renouvelables option B : Energie thermique
- BM Installateur de Système de Génie Climatique&