Objectifs
Résultats attendus
Diplôme de niveau Bac+4
Diplôme
Master mention archéologie et histoire des mondes anciens
Objectifs de la formation
- Formuler une problématique de recherche originale et pertinente, en lien avec les enjeux actuels de la recherche sur les mondes anciens
- Concevoir et mettre en ?uvre un protocole de recherche adapté, en mobilisant les méthodes et outils appropriés, notamment les outils numériques
- Mener des opérations de terrain en archéologie : diagnostic, fouilles, relevés, en appliquant les méthodes et techniques propres à cette discipline
- Réaliser un travail de recherche en autonomie, depuis la collecte des données jusqu'à leur analyse et interprétation, en respectant les règles de la méthodologie scientifique
- Identifier, sélectionner et se mettre en relation avec des acteurs partenaires de la recherche : chercheurs, institutions, musées, services d'archéologie, etc
- Valoriser et diffuser les résultats de la recherche auprès de différents publics (chercheurs, professionnels du patrimoine, grand public) en utilisant des supports adaptés (articles, communications, expositions, etc.)
- S'adapter à des problématiques inconnues et faire preuve d'esprit critique et innovant dans la conduite de la recherche
- S'assurer du respect du cadre juridique et institutionnel de l'archéologie préventive en France (assuré par le préfet de région)*
- Monter un dossier d'opération d'archéologie préventive (diagnostic, fouille)
- Gérer les aspects administratifs, budgétaires et logistiques d'un chantier archéologique
- Appliquer les règles de sécurité et de conservation lors des opérations de terrain
- Collaborer avec les différents acteurs de l'archéologie (services de l'État, collectivités territoriales, opérateurs privés)
- Déterminer la nature de la demande d?intervention (étude scientifique, étude préalable, sauvetage, conservation-restauration) en fonction de l?usage envisagé
- Analyser la demande pour évaluer les besoins de coopération
- Identifier d'éventuels besoins d?interventions alternatives ou complémentaires
- Adapter le discours scientifique aux différents publics
- Communiquer avec différents publics (scientifiques, professionnels, grand public) en utilisant les outils numériques pour la diffusion des connaissances archéologiques
- Participer à la conception et à la réalisation d'outils de médiation (expositions, visites de sites, outils pédagogiques, supports numériques)
- Participer à la valorisation du patrimoine archéologique (médiation, expositions, publications)
- Participer à la conservation des collections et des données issues des fouilles en vue de leur étude
- Contribuer à la mise en valeur des vestiges archéologiques dans le cadre de projets d'aménagement ou de développem
Domaines
Contenu
"L’Égyptologie : un métier
d’avenir !
Grâce aux découvertes archéologiques et aux progrès des
connaissances en matière de traduction et d’interprétation des textes,
l’égyptologue révèle tous les aspects d’une civilisation plurimillénaire et
transmet le fruit de ses recherches à un public toujours séduit et
demandeur."
Le Master première année (M1) Égypte nilotique et méditerranéenne
offre aux étudiants une formation approfondie sur la connaissance de l’Égypte
ancienne et plus particulièrement sur l’étude de l’histoire, de la
littérature, des traditions religieuses et de la lexicographie. Il traite
essentiellement de l’Égypte nilotique, sur une période s’étendant
chronologiquement des débuts de l’Égypte dynastique à l’Égypte romaine.
Il s’adresse aux étudiants qui se destinent à la recherche historique
et archéologique et aux métiers liés à la vie culturelle et au
patrimoine.
La première année du master vise plus particulièrement à initier les
étudiants aux méthodes de la recherche par l’acquisition de techniques
documentaires et d’écriture (iconographie, épigraphie, lexicographie…), par
la collecte des documents et la diffusion de la connaissance scientifique
tout en leur permettant de présenter en fin d’année un projet de recherche
sous forme d’un véritable mémoire.
Ce parcours d’étude propose aux étudiants de travailler
essentiellement dans le cadre de séminaires de recherche sur une
documentation archéologique et textuelle. Des ateliers sous forme de
conférences scientifiques sont animés par des intervenants extérieurs du
monde professionnel. L’apprentissage de la langue égyptienne, ainsi que du
grec ancien ou du latin, est nécessaire pour permettre l’accès direct, indispensable,
aux multiples sources textuelles.
Un stage (muséologie ou fouilles archéologiques) est obligatoire pour
permettre à l’étudiant de s’initier soit aux techniques muséologiques, soit
aux techniques de terrain grâce auxquelles le chercheur acquiert la
documentation sur laquelle il travaillera ultérieurement.