Objectifs
Résultats attendus
Diplôme national de Licence
Objectifs de la formation
- Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d?expliquer le fonctionnement des langues du monde dans un certain nombre de dimensions, et ce dans le cadre d?études diverses, qu?il s?agisse, par exemple, d?un contexte académique (présentation, exposé, analyse d?un corpus) ou professionnel (étude de terrain, étude de contexte, étude des modalités d?apprentissage d?une langue maternelle ou seconde).
- Repérer la diversité de la structure des langues du monde pour en apprécier les similitudes et différences.
- Identifier et décrire les usages langagiers dans leur diversité.
- Recueillir et exploiter des matériaux linguistiques (lexiques, transcriptions, corpus...).
- Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d?expliquer le fonctionnement du langage humain dans un certain nombre de dimensions (acquisition, compréhension, production, chez l?enfant comme chez l?adulte), dans le cadre d?études diverses.
- Analyser les données langagières d'une situation de communication, en tenant compte à la fois des caractéristiques linguistiques et du contexte de sa production.
- Analyser des discours oraux et des productions écrites à partir des structures, de l?évolution et du fonctionnement de la langue dans des contextes de communications variés.
- Mobiliser des compétences métacognitives et métalinguistiques concernant les langues maitrisées et connues.
- Concevoir et expliciter une problématique du langage et mettre en ?uvre son traitement scientifique avec les outils et méthodes de référence, potentiellement les outils numériques spécifiques de la discipline.
- Repérer le rôle des sciences du langage dans la société (éducation inclusive, outils techniques, politiques linguistiques, etc.).
Métier(s) associé(s)
Domaines
Contenu
Le
parcours Langage, média, journalisme
- École Supérieure de Journalisme de Montpellier (LMJ-ESJM) de la licence Sciences du langage conjugue une formation
générale visant à étudier les domaines de la communication interpersonnelle,
des médias (médias généralistes et nouveaux médias) et un diplôme
d'établissement (D.E. ESJ PRO) plus spécialisé délivré au terme des trois
années. Elle assure ainsi une initiation aux pratiques journalistiques et
prépare aux concours des écoles professionnelles du domaine.
Inscrite doublement en sciences du langage, cette formation fait
également appel à d’autres approches des sciences humaines et sociales afin
de proposer aux étudiants un ensemble varié de méthodes et d’outils leur
permettant d’analyser l’évolution des processus de communication, des
pratiques médiatiques et de s'initier au journalisme.
En outre, le parcours permet d’obtenir un socle méthodologique et
théorique solide pour celles et ceux qui veulent s’orienter vers les métiers
liés à l’écriture et l’édition de documents transmédiatiques, aux formes
contemporaines de journalisme ou à la médiation numérique.
Il permet aussi une orientation vers la recherche en sciences du
langage centrée sur l’analyse des discours institutionnels, médiatiques et
politiques ainsi que sur l’analyse des processus de communication médiés par
des technologies.