diplôme d'ingénieur de l'Institut Agro Montpellier de l'institut national d'enseignement sup pour l'agriculture, l'alimentation spécialité agronomie - Formation

Analyser de manière critique le fonctionnement d'un système agricole ou agro-alimentaire :

• Analyser la structure, le fonctionnement et la trajectoire/dynamique d'un système agricole ou agroalimentaire
• Critiquer les méthodes de diagnostic
• Consolider un diagnostic à partir d'indicateurs pertinents dans le contexte concerné
• Projeter des évolutions alternatives d'un système et leurs impacts
• Partager les résultats du diagnostic avec un recul critique

Adapter et (Co-)Concevoir des outils et des méthodes permettant de contribuer au maintien, à l'évolution ou à la création de systèmes :

• Élaborer un ensemble argumenté de critères permettant l'évaluation de solutions
• Co-Construire une démarche pour une réponse durable aux défis identifiés
• Élaborer un plan d?action pour mettre en oeuvre les solutions imaginées
• Modéliser un système en évolution

Conduire un projet de création, de maintien ou d?évolution d'un système :

• Piloter un projet complexe jusqu?à la clôture de ce dernier par la livraison d?un produit ou d?un service dans les domaines de l?agriculture, de l?alimentaire, du numérique et de l?environnement
• Animer un collectif et communiquer sur le projet, en interne comme en externe
• Réaliser ou s?assurer de la réalisation des activités agronomiques nécessaires au déroulement du projet en mobilisant les savoirs, outils et méthodes adéquats tout en ayant une utilisation durable des ressources disponibles

Conseiller les acteurs dans la transition des systèmes :

• Construire un argumentaire pertinent face aux acteurs et organisations agricoles, agroalimentaires et environnementales.
• Transmettre efficacement des préconisations aux acteurs en réponse et/ou en anticipation des transitions
• Accompagner l'appropriation des préconisations
• Accompagner les acteurs dans la mise en oeuvre du changement